一、單項選擇題(12小題,每題2分)
1.教師經(jīng)常變化每周小測驗的時間,這屬于( )強化。
A.定時距式
B.變時距式
C.定比率式
D.變比率式
2.程序教學(xué)是屬于一種( )。
A.探究學(xué)習(xí)
B.個別化教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí)
D.研究學(xué)習(xí)
3.華生以阿爾伯特為被試所做恐懼形成的實驗旨在說明學(xué)習(xí)的( )機制。
A.經(jīng)典條件作用
B.操作條件作用
C.觀察學(xué)習(xí)
D.嘗試錯誤
4.利用二十四節(jié)氣歌記住二十四個節(jié)氣名稱,這一策略屬于( )
A.計劃策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
D.精細(xì)加工策略
5.某一學(xué)生怕老師說明他在班上最缺少馬斯洛所說的下面哪一種需要的滿足?( )
A、求知需要
B、自尊需要
C、歸屬與愛的需要
D、自我實現(xiàn)的需要
6.下面哪種情況發(fā)生了學(xué)習(xí)?( )
A.小李從亮處走進(jìn)暗室,視力顯著提高
B.小明喝酒后脾氣變得暴躁
C.小張服用興奮劑后百米賽跑奪冠
D.大猩猩模仿游人吃餅干
7.一生中詞匯數(shù)量增加最快的時期是( )
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年早期
D.童年晚期
8.青少年在確立自我同一性之前需要的一段時間叫( )
A.空巢期
B.同一性混亂期
C.合法延緩期
D.停滯期
9.關(guān)于學(xué)前兒童言語的發(fā)展,正確的表述是( )。
A.理解語言發(fā)生發(fā)展在先,語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在后
B.理解語言和語言表達(dá)同時同步產(chǎn)生
C.語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在先,理解語言發(fā)生發(fā)展在后
D.理解語言是在語言表達(dá)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的
10.由于基因的傳遞,每個孩子都繼承父母的某些遺傳特征,下列哪些方面都是由遺傳基因決定的()。
A.性別、容貌、智力
B.膚色、眼睛的顏色、個性
C.眼睛的顏色、頭發(fā)顏色、性別
D.智力、個性、氣質(zhì)
11.成年中期個體的智力發(fā)展模式是(?。?BR>A.流體智力繼續(xù)上升,晶體智力緩慢下降
B.晶體智力繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降
C.智力技能不斷增長,實用智力保持穩(wěn)定
D.各項智力指標(biāo)都很穩(wěn)定
12.影響心理發(fā)展的因素問題上,(?。┦沁z傳決定論者。
A.加德納
B.華生
C.皮亞杰
D.霍爾
二、多項選擇題(2小題,每題3分)
13.有意義學(xué)習(xí)可分為三種類型:( )
A.表征學(xué)習(xí)
B.技能學(xué)習(xí)
C.態(tài)度學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
E.命題學(xué)習(xí)
14.以下屬于兒童道德動機發(fā)展特點的有( )。
A.由言行一致向言行不一發(fā)展
B.由服從向獨立發(fā)展
C.由他律道德向自律道德發(fā)展
D.由具體、近景向抽象、遠(yuǎn)景發(fā)展。
三、簡答題(1小題,每小題10分)
15.試述幼兒游戲的內(nèi)容和形式與幼兒心理發(fā)展的關(guān)系。
四、論述題(1小題,30分)
16.自主、探究和合作學(xué)習(xí)是目前教學(xué)改革過程中流行的學(xué)習(xí)方式,試分析其學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)。
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