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第九章 領(lǐng)地與個(gè)人空間

1.領(lǐng)地是可見(jiàn)的、相對(duì)固定的，并有明顯的界限，且多以居住地為中心。

2.奧爾特曼認(rèn)為，領(lǐng)地表明了個(gè)體或群體彼此排他的、獨(dú)占的使用區(qū)域。

3.人類領(lǐng)地性與動(dòng)物領(lǐng)地性有何異同?

(一)動(dòng)物領(lǐng)地性是指動(dòng)物個(gè)體或群體占領(lǐng)一定地區(qū)，以保衛(wèi)它不被侵入的一種傾向或特性。動(dòng)物領(lǐng)地性的功能：⑴繁殖功能：領(lǐng)地性與動(dòng)物交配繁殖之間的關(guān)系，確保動(dòng)物種群繁殖的高質(zhì)量和延續(xù)性;⑵保護(hù)功能：動(dòng)物多會(huì)占據(jù)那些周圍有食物源的地方作為自己的領(lǐng)地，所以，領(lǐng)地性不僅有利于動(dòng)物尋找食物，也有利于保護(hù)食物;⑶減少?zèng)_突的功能：有一種現(xiàn)象叫做“優(yōu)先居住效應(yīng)”，指的是動(dòng)物在自己占據(jù)的領(lǐng)地上有優(yōu)先于其他個(gè)體的支配性。

(二)人類領(lǐng)地性，領(lǐng)地是由個(gè)體、家庭、相互作用的群體所控制的區(qū)域。雖然對(duì)人類領(lǐng)地性的定義各種各樣，但無(wú)論哪種定義都提到領(lǐng)地具有排他性、控制功能和有一定的范圍限制。人類領(lǐng)地性是指建立在對(duì)物理空間的擁有權(quán)知覺(jué)上，由一個(gè)人或一個(gè)群體表現(xiàn)出的一套行為系統(tǒng)，它是個(gè)體或群體為滿足某種需要而要求占有和控制特定空間范圍的一套行為習(xí)性。

可分為三種形式：主要領(lǐng)地、次級(jí)領(lǐng)地和公共領(lǐng)地。⑴主要領(lǐng)地是指被個(gè)體或群體完全擁有和控制，并受使用者和他人共同確認(rèn)的領(lǐng)域，它是建立在長(zhǎng)期使用的基礎(chǔ)之上，是使用者生活的中心。⑵次級(jí)領(lǐng)地不是使用者生活的中心，使用者對(duì)它的控制力較弱，沒(méi)有明確的歸屬。如酒吧、教室里的座位等。⑶公共領(lǐng)地是指任何人都可以進(jìn)入、極為臨時(shí)的領(lǐng)域，人一旦離開(kāi)就會(huì)對(duì)它失去控制。不是使用者生活的中心，使用者也不會(huì)因?yàn)樗说恼加枚扇?qiáng)硬措施。如電話亭、公共汽車上的座位等。

人類通過(guò)使用的物品或自己的行為，使領(lǐng)地個(gè)人化或保護(hù)自己的領(lǐng)地，這稱為給領(lǐng)地注上標(biāo)記。主要領(lǐng)地的標(biāo)記用的是能反映使用者征的一些記號(hào)。主要領(lǐng)地的標(biāo)記形式多為物理標(biāo)記，次級(jí)領(lǐng)地和公共領(lǐng)地的標(biāo)記形式，比較多的表現(xiàn)為一些精細(xì)的行為或簡(jiǎn)單直接的方式，如放置一些物品等。

人類領(lǐng)地性的功能：①保護(hù)、調(diào)整私密性。個(gè)體能夠擁有一個(gè)可以調(diào)節(jié)私密性和自由控制支配的地方，對(duì)維持身心健康和正常功能是十分重要的。如果個(gè)體發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有能力維護(hù)自己的領(lǐng)地，可能產(chǎn)生壓力和其他嚴(yán)重的心理問(wèn)題。艾德尼的研究發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)地性行為有個(gè)體差異，有的人領(lǐng)地性行為表現(xiàn)的尤其強(qiáng)烈，還發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)地性強(qiáng)的人對(duì)未經(jīng)允許入侵的人極為敏感，以致于他們對(duì)門(mén)鈴的反應(yīng)要更快。②組織功能。與動(dòng)物不同，人類領(lǐng)地性的主要功能不在于維持生存，更多地表現(xiàn)出來(lái)的是組織的作用。這里的組織是多方面的，包括組織日常生活，使生活可預(yù)測(cè)、有條理和更穩(wěn)定;提供穩(wěn)定的社會(huì)組織，維持和發(fā)展社會(huì)組織;此外，領(lǐng)地還是地位的象征。領(lǐng)地個(gè)人化充分體現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)個(gè)體到了一個(gè)新的環(huán)境，如到了新的辦公室或新居的時(shí)候，他的第一件事就是把自己的領(lǐng)地裝扮的具有個(gè)人特色。對(duì)群體而言，人類的領(lǐng)地性行為也有與動(dòng)物領(lǐng)地性行為相同的一個(gè)作用，就是社會(huì)組織功能。領(lǐng)地性可以支持和清楚地劃分社會(huì)角色，調(diào)整人際關(guān)系并減少?zèng)_突的發(fā)生。③人類領(lǐng)地性的優(yōu)先居住效應(yīng)。人類領(lǐng)地性的優(yōu)先居住效應(yīng)類似于動(dòng)物減少?zèng)_突的防衛(wèi)功能。在體育比賽上也體現(xiàn)出優(yōu)先居住效應(yīng)，它可以稱為“主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)”，在主場(chǎng)贏的機(jī)會(huì)更多。人們?cè)谧约旱念I(lǐng)地內(nèi)會(huì)更自信，做得更好。

4.試舉例說(shuō)明領(lǐng)地性在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。①病人能夠擁有一個(gè)可自由支配的空間，有利于其身體的康復(fù)。②在公共領(lǐng)地，沒(méi)有明顯標(biāo)記的地方會(huì)更容易遭到破壞，如工廠、學(xué)校和空地都是被破壞最多的地方。③擁有適當(dāng)?shù)膫€(gè)人領(lǐng)地對(duì)犯人也很重要。④住宅設(shè)計(jì)的領(lǐng)地性標(biāo)記，可以使被盜的可能性減小。

5.個(gè)人空間一詞最早由凱特茲于1937年在《Animal and Men》一書(shū)中提出。個(gè)人空間是指圍繞在我們周圍的，不見(jiàn)邊界的、不容了人侵犯，隨我們移動(dòng)而移動(dòng)，并依據(jù)情境擴(kuò)大和縮小的領(lǐng)域?；魻柕贸鋈嗽谏鐣?huì)交往中有四種距離：親密距離、個(gè)人距離、社交距離和公眾距離。在0~45厘米的范圍內(nèi)稱親密距離;個(gè)人距離的范圍大約在45~120厘米之間，這個(gè)距離通常是與朋友交談或日常同事間接觸的空間距離。社交距離分為近距離社交距離和遠(yuǎn)距離社交距離，較近的社會(huì)距離是1.20~2.10米，多出現(xiàn)在非正式的個(gè)人交旆中;較遠(yuǎn)的社交距離為1.20~3.60米，一般正式的公務(wù)性接觸中是這種距離。公眾距離的范圍是在3.60~7.60米間。

6.個(gè)人空間具有哪些功能?⑴邊界調(diào)整功能。邊界調(diào)整功能是由奧爾特曼于1975年提出的，認(rèn)為邊界調(diào)整可以維持個(gè)體或群體處于獨(dú)處狀態(tài)，滿足個(gè)體和他人交往中需要保持的空間范圍。個(gè)體可以根據(jù)所獲得的感覺(jué)信息量調(diào)整邊界范圍，當(dāng)這一愿望達(dá)不到時(shí)，消極影響就會(huì)產(chǎn)生。要消除消極影響就需要調(diào)整個(gè)人空間。⑵平衡親密程度模型。平衡親密程度模型是由阿蓋爾和迪安提出的，埃羅后來(lái)把它稱之為舒適模型。在很多人際互動(dòng)過(guò)程中，個(gè)人都想維持一個(gè)最佳親密距離。如果個(gè)體間的親密水平太高，平衡作用就會(huì)發(fā)揮它的功能，個(gè)體采取各種補(bǔ)償行為，如把身體移遠(yuǎn)一些、調(diào)整眼睛的注視和臉的方向;如果個(gè)體認(rèn)為親密水平不夠高，平衡作用會(huì)促使個(gè)體縮短個(gè)人空間距離，如更多的眼睛接觸等。個(gè)人空間的這一作用使個(gè)體之間的互動(dòng)處在最佳水平。⑶保護(hù)功能。個(gè)人空間的一個(gè)重要功能就是控制他人的侵犯，保護(hù)自己免受情緒威脅或物理刺激的威脅，減少壓力。個(gè)人空間的保護(hù)功能還體現(xiàn)在可以調(diào)整感覺(jué)輸入，這其實(shí)就是前面提到過(guò)的邊界調(diào)整功能。這只適用于兩個(gè)女性或異性間的交往;在兩個(gè)男性間，親密關(guān)系并不會(huì)使他們的互動(dòng)距離減小。個(gè)人空間可以作為身體緩沖區(qū)。⑷交往功能。個(gè)人空間可以傳達(dá)和調(diào)整人際交往中的相互溝通。他人傳遞給人體的感覺(jué)信息，如氣味、身體接觸、眼神接觸和言語(yǔ)信息，都決定了互動(dòng)中的個(gè)人空間距離。較近的距離既會(huì)增強(qiáng)積極的反應(yīng)，也會(huì)增加消極的反應(yīng)。

7.個(gè)人空間的測(cè)量方法有：實(shí)驗(yàn)室止步距離法、投射法和自然觀察法。①實(shí)驗(yàn)室止步法是讓被試站著不動(dòng)，另一人逐漸靠近他，當(dāng)被試感覺(jué)到對(duì)方已經(jīng)達(dá)到適當(dāng)?shù)木嚯x時(shí)便要求停止。②在個(gè)人空間的研究中，投射和社會(huì)情境模擬是運(yùn)用最廣的方法。投射法是假設(shè)被試與剪影的相對(duì)距離反映了真實(shí)社會(huì)情境中的距離。③自然觀察法的研究方法通常是研究者用攝像機(jī)或照相機(jī)拍下自然情境中人們的行為，并利用地上的磚、人行道上的區(qū)間等線索測(cè)量被試間的距離。

8.影響個(gè)人空間的因素：總的可以概括為情境因素和個(gè)體差異。

情境因素：⑴物理情境。物理空間的特征或結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)個(gè)人空間產(chǎn)生影響。①個(gè)體對(duì)空間的利用情況反了他們對(duì)安全的需要程度。當(dāng)容易逃離威脅時(shí)，所需個(gè)人空間較小，坐著比站著需要更大的個(gè)人空間。②個(gè)體在房間中的位置也決定了空間的大小。③在室內(nèi)比在室外需要更大的空間。④建筑的特征也會(huì)影響到個(gè)人空間。⑵相互吸引與人際距離。①當(dāng)異性在一起時(shí)，人際距離隨相互吸引的增加而縮短。②當(dāng)都是女性時(shí)，人際距離也隨相互吸引的增加而縮短;③但如果同為男性，相互吸引并不會(huì)使人際距離減小。⑶相互作用的類型與人際距離。①當(dāng)相互作用表現(xiàn)為討厭等負(fù)面情緒時(shí)，個(gè)體間的人際距離較大;②當(dāng)表現(xiàn)為喜歡等積極情緒時(shí)，人際距離較小。③互動(dòng)雙方的合作情況也影響個(gè)人空間距離：處于合作狀態(tài)，人際距離較近，④處于談判競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，人際距離較遠(yuǎn)。

個(gè)體差異：⑴文化和種族?；魻柊巡煌幕町惪偟姆譃閮煞N：接觸文化和非接觸文化。地中海、阿拉伯和西班牙等國(guó)家屬于接觸文化;而北歐和高加索屬于非接觸文化。⑵性別。女性比男性擁有更小的人際距離，而男性對(duì)較小人際距離的忍受性要比女性低，男性入侵者給他人帶來(lái)的恐懼和壓力要大于女性。⑶年齡。埃羅和海達(dá)克通過(guò)研究得到三個(gè)結(jié)論：首先，他們發(fā)現(xiàn)在5歲以前，兒童的個(gè)人空間模式與成人的不一樣;6歲以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)人空間要求穩(wěn)定地增加;到青春期以后，形成了大小與成人相似的個(gè)人空間。⑷人格因素。內(nèi)控的個(gè)體與外控的個(gè)體對(duì)個(gè)人空間的需求不一樣，外控的人要求有更大的個(gè)人空間。

9.斯基恩做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給被試一系列難度不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們?cè)诤椭髟嚨目臻g距離分別為親密距離和個(gè)人距離的情況下進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)果，被試在個(gè)人距離下的學(xué)習(xí)成績(jī)最好。米勒按霍爾劃分的四種人際距離，讓學(xué)生分別在這四種距離下接受教師的傳授，結(jié)果表明，親密距離下的教學(xué)果好于其他三種情況。

對(duì)侵犯他人空間的研究，大多集中于受侵犯者的反應(yīng)，事實(shí)上，侵犯者本身也會(huì)有很多體驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員距離泉30厘米時(shí)，與距離為150厘米和300厘米相比，使用噴泉的人數(shù)較少了。

10.簡(jiǎn)述私密性的形式及其功能。①私密性是指?jìng)€(gè)體有選擇地控制他人或群體接近自己。個(gè)人或群體都有控制自己與他人交換信息的質(zhì)和量的需要，私密性是個(gè)人或群體對(duì)在何時(shí)、以何種方式和何種程度與他人相互溝通的一種方式。②威斯汀把私密性分為四種形式：獨(dú)處、親密、匿名和保留。獨(dú)處是指?jìng)€(gè)體把自己與其他人分隔開(kāi)，或者避免被他人觀察到的狀態(tài);親密指和某些個(gè)體相處時(shí)不愿受到干擾，如和親人、朋友或配偶親密相處時(shí)的狀態(tài);匿名是指一個(gè)人隱姓埋名或喬裝打扮，即使在公眾場(chǎng)合仍然不被別人認(rèn)出的狀態(tài);保留是指?jìng)€(gè)體需要隱瞞自己的一些事，不愿意其他人了解。保留經(jīng)常通過(guò)利用個(gè)體周圍的建筑等來(lái)實(shí)現(xiàn)。③私密性的功能可以劃分為四種：自治、情感釋放、自我評(píng)價(jià)和限制信息溝通的功能。自治可以使個(gè)體自由支配個(gè)人的行為和周圍環(huán)境，從而獲得個(gè)人感;情感釋放可以使個(gè)體放松情緒，充分表現(xiàn)自己的真實(shí)情感;自我評(píng)價(jià)是使個(gè)人有進(jìn)行自我反省、自我設(shè)計(jì)的空間;限制信息溝通是讓個(gè)體與他人保持距離，隔離來(lái)自外界的干擾。

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