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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年社會(huì)工作師考試課程,全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2012年社會(huì)工作師考試輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!
社會(huì)工作師考試單選題
1.我國(guó)過(guò)去社會(huì)政策資金的分配和使用主要通過(guò)下面哪種方式()。
A.政府直接建立社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.政府通過(guò)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)C.政府直接補(bǔ)貼服務(wù)對(duì)象D.通過(guò)民間組織
2.社會(huì)政策經(jīng)費(fèi)最重要的來(lái)源是()。
A.政府財(cái)政B.受益者的付費(fèi)c.國(guó)際援助D.民間投入
3.下面哪種屬于政府和民間組織共同的社會(huì)政策資源調(diào)動(dòng)方式()。
A.征稅B.私人捐贈(zèng)C.專(zhuān)項(xiàng)收費(fèi)D."兩支隊(duì)伍"建設(shè)
4.社會(huì)工作者通過(guò)各種方式提出意見(jiàn)建議,推動(dòng)政策發(fā)展,這是社會(huì)工作者的什么角色()。
A.倡導(dǎo)者B.評(píng)估者C.實(shí)施者D.批評(píng)者
5.社會(huì)工作者在社會(huì)政策的過(guò)程中,把社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體的社會(huì)服務(wù),這是社會(huì)工作者的什么角色()。
A.倡導(dǎo)者B.評(píng)估者C.實(shí)施者D.批評(píng)者
6.社會(huì)工作者在社會(huì)政策過(guò)程中扮演的第一個(gè)角色是()。
A.批評(píng)者B.倡導(dǎo)者C.實(shí)施者D.評(píng)估者
7.為了實(shí)施《城市居民最低生活保障制度》,地方人民政府將城市低保資金列入財(cái)政預(yù)算,對(duì)于地方財(cái)政困難得中西部地區(qū)由中央財(cái)政給予專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼。這說(shuō)明()
A.政府是社會(huì)政策的制定者 B.政府是社會(huì)政策的實(shí)施者
C.政府是社會(huì)政策的資源提供者 D.政府是社會(huì)政策的調(diào)整者
(C)
8.如果我們把社會(huì)政策比作一定的政治產(chǎn)品的話(huà),那么生產(chǎn)這個(gè)政治產(chǎn)品的就是社會(huì)政策的主體。這說(shuō)明了社會(huì)政策的主體具有()
A.主體性B.主動(dòng)性C.多元性D.權(quán)威性
(B)
9.社會(huì)政策的直接主體包括立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和執(zhí)政黨,間接主體包括利益團(tuán)體、公民和其他政黨。這就是說(shuō)社會(huì)政策的主體具有()
A.復(fù)雜性B.主動(dòng)性C.多元性D.權(quán)威性
(C)
10.社會(huì)政策直接主體的發(fā)言權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)社會(huì)政策的對(duì)象,這說(shuō)明社會(huì)政策的主體具有()
A.復(fù)雜性B.主動(dòng)性C.多元性D.權(quán)威性
(D)
11.()是指社會(huì)政策的接受者
A.社會(huì)政策的主體B.社會(huì)政策的對(duì)象C.社會(huì)的弱勢(shì)群體D.社會(huì)政策的資源
(B)
12.社會(huì)政策的對(duì)象經(jīng)常會(huì)需要社會(huì)的幫助,這說(shuō)明社會(huì)政策對(duì)象具有()的角色
A.政策訴求者B.政策接者者C.信息提供者D.政策要求者
(A)
13.社會(huì)政策的對(duì)象從某項(xiàng)社會(huì)政策中得到的實(shí)惠會(huì)有所不同,這說(shuō)明了他們具有()的特點(diǎn)。
A.被動(dòng)性B.多元性C.差異性D.連帶性
(C)
14.影響社會(huì)政策制定的主要因素不包括()
A.社會(huì)問(wèn)題B.社會(huì)精英C.社會(huì)大眾D.執(zhí)政理念
(C)
15.中國(guó)共產(chǎn)黨"立黨為公,執(zhí)政為民",致力于改善民生為主的社會(huì)建設(shè)。這體現(xiàn)了()對(duì)社會(huì)政策制定的影響。A.執(zhí)政理念B.社會(huì)資源C.傳播媒介D.社會(huì)事件
(A)
16.下列關(guān)于社會(huì)政策實(shí)施的意義的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.社會(huì)政策實(shí)施是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政策目標(biāo)的關(guān)鍵 B.社會(huì)政策實(shí)施是檢驗(yàn)社會(huì)政策的試金石
C.社會(huì)政策實(shí)施是溝通社會(huì)政策主體和社會(huì)政策對(duì)象的橋梁 D.社會(huì)政策實(shí)施是將社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)化為政策需求的途徑
(D)
17.影響政策實(shí)施的主要因素不包括()
A.傳播媒介B.機(jī)構(gòu)的因素C.人的因素D.政策以外的因素
(A)
18.在我國(guó),社會(huì)政策資金不會(huì)來(lái)源于()
A.國(guó)家財(cái)政B.受益者付費(fèi)C.政黨資金D.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)
(C)
19.小劉是深圳某個(gè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者,服務(wù)于一個(gè)老年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。11月2日,他上班時(shí),機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人告訴他南山區(qū)下發(fā)了一份文件,征求人們對(duì)政府提供給購(gòu)服務(wù)的意見(jiàn)和建議。小劉坐到辦公桌前,研究文件后提出了六點(diǎn)修改的意見(jiàn)建議。此后他離開(kāi)辦公室到多功能室為老年人開(kāi)展自我認(rèn)知的小組活動(dòng)。在此,社會(huì)工作者扮演的角色是()
A.倡導(dǎo)者B.評(píng)估者C.服務(wù)提供者D.信息提供者
(A)
社會(huì)工作師考試多選題
1.社會(huì)政策主體的角色有()。
A.政策制定者B.政策實(shí)施者C.資源提供者D.政策調(diào)整者E.政策批評(píng)者
2.政府調(diào)動(dòng)資源方式主要包括()。
A.征稅B.專(zhuān)項(xiàng)收費(fèi)C.征收社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D.私人募捐 E發(fā)動(dòng)與利用志愿者服務(wù)
3.社會(huì)政策制定的主要步驟包括()。
A.確定社會(huì)政策的優(yōu)先順序 B.確定社會(huì)政策的對(duì)象C.確定社會(huì)政策的標(biāo)準(zhǔn)
D.確定社會(huì)政策的預(yù)期效果 E.確定社會(huì)政策的運(yùn)行機(jī)制
4.社會(huì)政策調(diào)整的內(nèi)容包括()。
A.政策目標(biāo)的調(diào)整 B.社會(huì)政策實(shí)施部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人的調(diào)整 C.實(shí)施社會(huì)政策的手段的調(diào)整
D.實(shí)施社會(huì)政策的步驟的調(diào)整 E.政策效力的調(diào)整
5.社會(huì)政策調(diào)整的原因主要有()。
A.社會(huì)政策決策的階段性目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,需要追求更高的目標(biāo)
B.政府自身的變化 C.社會(huì)政策外部環(huán)境的影響 D.政府組織結(jié)構(gòu)的變化 E.社會(huì)公眾的態(tài)度
6.社會(huì)工作者在社會(huì)政策過(guò)程中發(fā)揮作用的方式有哪些()。
A.理解政策B.典型示范C.建言獻(xiàn)策D.間接服務(wù)E.外部評(píng)估
一、1.A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B
二、1.ABCD 2.ABCE 3.ABCE 4.ACDE 5.ABE 6.BCDE
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