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2012年社會(huì)工作師考試復(fù)習(xí)技巧

發(fā)表時(shí)間:2012/3/15 15:14:12 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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復(fù)習(xí)技巧

導(dǎo)讀:社會(huì)工作師考試是新型職業(yè)資格考試,我國處于社會(huì)工作發(fā)展初期。按照國家要求,各地在加大社會(huì)工作轉(zhuǎn)型,擴(kuò)大社會(huì)人才隊(duì)伍,社會(huì)需要一批又經(jīng)驗(yàn)專業(yè)的人才滿足市場需求。作為社會(huì)工作相關(guān)專業(yè),考取社會(huì)工作證書很重要,然而,一直不高的通過率卻困擾著考生。本篇就考試復(fù)習(xí)相關(guān)做了些總結(jié),希望對(duì)您有所幫助!

社會(huì)工作師報(bào)考人員都是已經(jīng)工作的人員,作為在職人員,時(shí)間和精力有限,怎樣用盡可能少的時(shí)間獲得更多的信息與知識(shí)就顯得尤為重要。博聞強(qiáng)記是不可能的,只能是在理解基礎(chǔ)上的記憶。比如社會(huì)工作法律和法規(guī)中的很多條款,我們很難把它背下來,要想取得好的成績,我們需要記憶的是基本原則和要素。結(jié)合實(shí)際案例分析,很多案例要求回答的無非都是一類,原則、根據(jù)、要件,因此只要背熟其中的要點(diǎn),靈活運(yùn)用,在回答問題時(shí)圍繞背誦的中心回答就可以得分。

關(guān)于社會(huì)工作師的實(shí)務(wù)分析,要抓住論點(diǎn)、論據(jù)、論證幾點(diǎn)。在閱讀案例過程中分析人物、事件、過程,按照一定的因果關(guān)系分析出條理。必要時(shí)可以逐段分析,歸納總結(jié)。萬物都有發(fā)展的規(guī)律,回答問題也是有規(guī)律可循的。解答一篇案例分析或者方案設(shè)計(jì)題,應(yīng)該首先發(fā)現(xiàn)問題,從社會(huì)、家人、自身幾個(gè)方面找到問題;對(duì)應(yīng)的,解決問題也可以從這幾個(gè)方面。

有系統(tǒng)的回答問題比盲目的長篇大論更明晰,閱卷老師會(huì)更青睞版面整潔、一目了然的答卷。

復(fù)習(xí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)需要多看例題,在相似例題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法。

另外,網(wǎng)絡(luò)課堂是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)工作師考試輔導(dǎo)的選擇,同樣作為新興的事物,網(wǎng)絡(luò)課堂更貼近快節(jié)奏生活。考生可以根據(jù)老師講解的內(nèi)容,了解考試重難點(diǎn),通過有針對(duì)性的學(xué)習(xí)更快的提高自己,從而節(jié)省時(shí)間。

綜上,考生可以按照這樣的步驟復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),總結(jié)重難點(diǎn),多做練習(xí),找尋規(guī)律。社會(huì)工作師考試作為新興的考試,在我國發(fā)展比較迅速,如何在短的時(shí)間內(nèi)取得好的學(xué)習(xí)效果,需要考生自己多多探索。學(xué)習(xí)是一個(gè)求知的過程,考取社會(huì)工作師職業(yè)證書不是最終目的,我們需要在學(xué)習(xí)的過程中了解社會(huì)工作這一要?jiǎng)?wù),學(xué)會(huì)分析問題解決問題。

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