三、填空題(在每小題的空格中填上正確答案，錯填、不填均不得分。每小題1分，共10分)

1、一般來說，學(xué)習(xí)策略可分為()和()策略三種。

【答案】

【解析】認(rèn)知策略，元認(rèn)知策略，資源管理

2、問題解決具有明確的()，同時包含一系列的()。

【答案】

【解析】目的性，心理活動

3、皮亞杰認(rèn)為，在從()到()的發(fā)展過程中，個體的()和()

具有重大影響。

【答案】

【解析】他律，自律，認(rèn)知能力，社會關(guān)系

4、心理健康標(biāo)準(zhǔn)是()的具體化。

【答案】

【解析】心理健康概念

5、()是指學(xué)生愿意注意特殊的現(xiàn)象或刺激。

【答案】

【解析】接受

6、維持功能是指在課堂教學(xué)中持久地維持良好的()，使學(xué)生的()始終保持在課業(yè)上，以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

【答案】

【解析】內(nèi)部環(huán)境，心理活動

7、要成為一名受學(xué)生歡迎和愛戴的好教師，教師本人不僅需要具備一般公民所需要的()，而且需要具備教師職業(yè)所需要的 ()。

【答案】

【解析】良好品質(zhì)，特殊品質(zhì)

8、學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想，假借意義，對記憶亦很有幫助，這種方法被稱為()。

【答案】

【解析】諧音聯(lián)想法

9、感知運動階段兒童的認(rèn)知發(fā)展主要是()和()的分化。

【答案】

【解析】感覺，動作

10、到了青年期，()和自我提高的內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機。

【答案】

【解析】認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

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