為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013教師資格考試課程，全面的了解2013最新教師資格考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特搜集整理了2012年湖南省教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)真題及答案，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi))。

1.在教育史上首次提出“教育遵循自然”的觀點(diǎn)，主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對(duì)兒童進(jìn)行分階段教育的教育哲學(xué)家是 ( )

A.亞里士多德

B.蘇格拉底

C.柏拉圖

D.昆體良

2.西方教育史上第一本專門(mén)論述教育問(wèn)題的著作是 ( )

A.《學(xué)記》

B.《論演說(shuō)家的教育》

C.《政治學(xué)》

D.《大教學(xué)論》

3.《學(xué)記》中“藏息相輔”教學(xué)原則強(qiáng)調(diào) ( )

A.教學(xué)要遵循一定順序進(jìn)行

B.啟發(fā)式教學(xué)

C.教學(xué)要把握最佳時(shí)機(jī)

D.課內(nèi)與課外相結(jié)合

4.校園文化的核心是學(xué)校的( )文化。

A.精神

B.物質(zhì)

C.組織

D.制度

5.學(xué)生文化的特征包含 ( )

A.過(guò)渡性、統(tǒng)一性、生成性

B.過(guò)渡性、非正式性、生成性

C.穩(wěn)定性、正式性、互補(bǔ)性

D.適應(yīng)性、多樣性、互補(bǔ)性

6.在教學(xué)活動(dòng)中，教師不能滿足于“授人以魚(yú)”，更要做到“授人以漁”這說(shuō)明教學(xué)應(yīng)該重視( )

A.傳授學(xué)生知識(shí)

B.發(fā)展學(xué)生能力

C.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性

D.形成學(xué)生品德

7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )

A.了解學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.開(kāi)班會(huì)

D.與其他學(xué)科教師溝通

8.學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具以及教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是( )

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.教科書(shū)

D.課程標(biāo)準(zhǔn)

9.制定課程計(jì)劃的首要問(wèn)題是 ( )

A.學(xué)科設(shè)置

B.學(xué)年編制

C.課時(shí)分配

D.學(xué)生興趣

10.德國(guó)教育家瓦?根舍因創(chuàng)立了( )理論。

A.自學(xué)～輔導(dǎo)式

B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

C.范例教學(xué)

D.教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化

11.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的學(xué)校是 ( )

A.京師大學(xué)堂

B.清華大學(xué)

C.京師同文館

D.蒙學(xué)院

12.利用良好的班風(fēng)和校風(fēng)來(lái)教育學(xué)生，這屬于 ( )

A.榜樣示范法

B.說(shuō)服教育法

C.陶冶教育法

D.實(shí)際鍛煉法

13.當(dāng)學(xué)生做出教師所期待的良好行為后，發(fā)給學(xué)生相應(yīng)的小紅花，這種做法屬于( ) A.強(qiáng)化法

B.示范法

C.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法

D.系統(tǒng)脫敏法

14.老師兩次用同一張?jiān)嚲頊y(cè)試相同的學(xué)生，結(jié)果兩次學(xué)生的分?jǐn)?shù)相同，這種分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定和不變是測(cè)驗(yàn)的 ( )

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

15.班主任通過(guò)各項(xiàng)規(guī)章制度管理班級(jí)的方式稱為璉級(jí) ( )

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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