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快上車!2018下半年教師資格考試:你得提高寫作能力了

發(fā)表時間:2018/8/20 16:52:08 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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導(dǎo)讀   2018年下半年教師資格考試時間:11月3日,距考試還有81天。2018下半年教師資格考試報名時間已經(jīng)公布了,不要偷懶,快起來學(xué)習(xí)了。各位都知考生都知道在綜合素質(zhì)考試中寫作占很大分值,所以大家要好好備考,今天就給大家介紹下在考試當(dāng)中常見的文體-議論文。報名即將開始,小編伴助你成功拿下下半年教師資格證


根據(jù)教師資格證考試大綱的要求,《中學(xué)綜合素質(zhì)》寫作能力這一節(jié)需要掌握文體知識,能根據(jù)需要按照選定的文體寫作。

議論文是剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定觀點的正確或錯誤,樹立或否定某種主張。一篇好的議論文,應(yīng)該觀點明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。

一、議論文的論點、論據(jù)和論證

1.論點

論點,是闡述作者觀點的句子,一篇議論文應(yīng)有且只有一個中心論點,可設(shè)多個分論點。論點要求正確、鮮明、新穎。不可以一個本身不正確甚至荒謬的觀點作為論點。不可以模棱兩可、含混不清的觀點作為論點。觀點應(yīng)盡可能地深刻。超出他人見解,避免老生常談。

論點的位置是靈活的,一般以標(biāo)題體現(xiàn)或在開頭寫明。比如毛澤東的《反對黨八股》,標(biāo)題即表明了作者的論點,接下來文章主要論述了為什么要反對黨八股;吳晗的《談骨氣》,論點即開篇第一句:“我們中國人是有骨氣的”.接下來文章論述了中國人從古至今、各個階層的人都是講骨氣的。

2.論據(jù)

論據(jù)是支撐論點的材料.是作者用來證明論點的理由和根據(jù),分為事實論據(jù)和理論論據(jù)兩種。事實論據(jù):事實在議論文中論據(jù)作用十分明顯,分析事實,看出道理,檢驗它與文章觀點在邏輯上是否一致。理論論據(jù):作為論據(jù)的理論總是讀者比較熟悉的,或者是為社會普遍承認(rèn)的,它們是對大量事實抽象,概括的結(jié)果。理論論據(jù)又包括名言警句、諺語格言以及作者的說理分析。

3.論證

論證是用論據(jù)來證明論點的過程。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。常用的論證方法有:

舉例論證:列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點。

對比論證:拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點。比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。

道理論證:用經(jīng)典著作中的精辟見解和古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點。

引用論證(引證法):引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)來證明觀點。

二、議論文的寫作技巧

1.擬好標(biāo)題

好的標(biāo)題可以傳達(dá)文章主旨和內(nèi)容,為文章畫龍點睛,增添色彩,誘人閱讀。議論文的標(biāo)題,要求醒目舒暢,做到準(zhǔn)確、鮮明、簡潔。從應(yīng)試角度來說,好的標(biāo)題能給閱卷者留下良好的第一印象,標(biāo)題如果能提升閱卷者的閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。諸如“讀××有感”“小議××”“由××說開去”……都是不適合在考場上出現(xiàn)的標(biāo)題。此外要注意 一點,綜合素質(zhì)寫作都有給定材料,標(biāo)題一定要建立在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上.即準(zhǔn)確理解所給材料內(nèi)容。

2.寫好開頭

人們常用 “鳳頭、豬肚、豹尾”來形容一篇好文章,意思是開頭要漂亮、中間要充實、結(jié)尾要有力。其中,“鳳頭”更是至關(guān)重要。從應(yīng)試的角度來說,應(yīng)該精心設(shè)計亮點、 精彩之筆,在文章開頭展現(xiàn)出來,營造強烈的視覺沖擊,讓閱卷者瞬間被吸引和打動。要避免絮絮叨叨。入題很慢的開頭。文章開頭要精彩,可多用比喻、類比、排 比等修辭引入論點,還可引述名言。講述寓言故事導(dǎo)入話題。議論文開頭可以采用以下幾種方法:

(1)引用名言,論點隨后

(2)故事鋪墊,引出觀點

(3)設(shè)問自答,觀點出場

(4)對比排比,精辟歸納

3.寫好中間段落的首尾句

議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),條理是否清楚,論證是否嚴(yán)密,論據(jù)是否典型,關(guān)鍵在中間段的寫作。結(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等是議論文評分的重要細(xì)則,議論文寫作要盡量符合這些標(biāo)準(zhǔn)。

常見的論述模式:首句為小論點或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點,運用恰當(dāng)?shù)氖聦?、理論論?jù).或針對現(xiàn)實生活中的某些現(xiàn)象,分析說理;最后結(jié)合論述 內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語。其中首句和末句的寫作最重要,它能直接勾勒文章的脈絡(luò),顯示全文的論述思路。另外,文章的整體論證結(jié)構(gòu)常用正反對比式。許多道理 只要從正反兩面說了,就基本上可做到論述嚴(yán)密。在考場中熟練地運用這種作文模式,可迅速地展開寫作,減少失誤,節(jié)省時間。

以上介紹了教師資格考試重要考點—寫作能力,希望能對大家有所幫助。

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