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第二十六章　領導職能

一、領導工作概述

(一)領導與領導者(掌握)

1.領導：通過對組織及其成員施加影響，促進組織目標實現(xiàn)的過程。

2.領導者：組織中從事領導工作的人員。

(二)領導的作用(了解)

指揮作用、激勵作用以及溝通作用

(三)領導權力的構(gòu)成

1.職位權力和個人權力(掌握概念)

(1)職位權力

由上級組織賦予并在法律或制度中明文規(guī)定的某一職位的正式權力，是一種外在權力。

(2)個人權力

由于領導者自身在品德、能力和經(jīng)驗等方面的某些特殊因素而具有的非正式權力，是一種內(nèi)在權力。

2.領導權力的來源

(1)法定的權力。這種權力來自于領導者在組織中擔任的職務和下屬習慣的觀念。

(2)獎勵的權力。包括物質(zhì)獎賞和精神獎賞兩方面。

(3)處罰的權力。包括物質(zhì)懲罰和精神懲罰兩方面。

(4)感召的權力。這種權力主要來自于領導者的個人魅力。

(5)專長的權力。這種權力主要來自于領導者的個人能力。

在上述五種權力中，法定的權力、獎勵的權力和處罰的權力構(gòu)成職位權力;而感召的權力和專長的權力則構(gòu)成個人權力。

二、人性假設理論

主要的有4種：“經(jīng)濟人”假設、“社會人”假設、“自我實現(xiàn)人”假設以及“復雜人”假設。(掌握各主要人性假設理論;了解與各人性假設相對應的管理方式)

(一)“經(jīng)濟人”假設

1.起源于亞當·斯密。這種觀點認為人是理性的，自私自利的，人的本性就是要謀求自身經(jīng)濟利益的最大化。

2.美國學者道格拉斯·麥格雷戈提出的“X-Y”理論中的“X理論”就對應著經(jīng)濟人假設。其基本觀點是多數(shù)人生性懶惰，總是設法逃避工作;他們胸無大志、不愿負責，寧可被人領導;他們工作的目的是為了獲得經(jīng)濟利益，以滿足生理、安全等基本需要。其個人目標與組織目標相矛盾，必須用強制、懲罰等手段迫使他們?yōu)閷崿F(xiàn)組織目標而努力。

3.對應的管理方式：應該采取“胡蘿卜加大棒”的管理方式。

(二)“社會人”假設

1.“社會人”假設是由梅奧在霍桑試驗的基礎上提出。

2.主要觀點：除了物質(zhì)、金錢，人類還有社會需要，即是“社會人”。人們在工作中形成的社會關系，對人們的士氣起著重大的影響，而人們的士氣又直接影響著工作效率。

3.采取的管理措施：管理者應該關心、體貼、愛護和尊重下級，與下級建立良好的人際關系，培養(yǎng)組織成員的歸屬感，以此調(diào)動人們的積極性，提高工作效率。

(三)“自我實現(xiàn)人”假設

1.主要是在馬斯洛的“需要層次理論”基礎上提出的，這一假設認為人有充分運用自己的能力、發(fā)揮自身潛力的欲望，人是能夠自我激勵、自我指導和自我控制的。麥格雷戈提出的“X-Y”理論中的“Y理論”就對應著“自我實現(xiàn)人”假設。

2.主要觀點：當環(huán)境有利時，人們完成工作就像游戲和休息一樣自然;懲罰和控制不是實現(xiàn)組織目標的惟一手段，人們能夠自我管理;在適當?shù)臈l件下，人們不但能接受，而且能主動地承擔責任;個人自我實現(xiàn)的要求和組織目標的要求之間是可以統(tǒng)一的;在現(xiàn)代社會條件下，人們的智慧和潛能并沒有充分發(fā)揮出來。

3.采取的管理措施：管理人員應當創(chuàng)造富有挑戰(zhàn)性和責任感的工作環(huán)境條件，激勵組織成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷發(fā)掘組織成員的工作潛力，使人們在實現(xiàn)組織目標的同時也能實現(xiàn)自己的個人目標。

(四)“復雜人”假設

1.“復雜人”假設是在“X理論”與“Y理論”等的基礎上形成的一種具有權變思想的理論。

2.“超Y理論”體現(xiàn)了復雜人假設的主要觀點：人的需要是多種多樣的，不同的人在不同的時期、不同的生活和工作環(huán)境中具有不同需要組合和動機結(jié)構(gòu)，一個人在組織中能否感到滿足、肯于貢獻，關鍵在于該組織的狀況與他的需要結(jié)構(gòu)是否相適應。

3.采取的管理措施：不存在任何情況下、對任何人都普遍適用的管理方式和手段，應該根據(jù)具體情況中特定的人員選擇合適的管理措施。

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（責任編輯：中大編輯）

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