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人力資源管理師學習資料--績效管理3

發(fā)表時間:2010/2/27 10:46:07 來源:中大網(wǎng)校 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信

第三部分、 績效管理系統(tǒng)的有效運行 

一  對考評者加強培訓內容 
 1)企業(yè)績效管理制度的內容和要求,績效管理的目的、意義,考評人員的職責和任務,考評者與被考評者的角色扮演等 
 2)績效管理的基本理論和基本方法,成功企業(yè)績效管理的案例剖析 
 3)績效考評指標和標準的設計原理,以及具體應用中應注意的問題和要點 
 4)績效管理的程序、步驟、以及貫徹實施的要點 
 5)績效管理的各種誤差與偏差的杜絕和防止 
 6) 如何建立有效的績效管理運行體系,如何解決績效管理中出現(xiàn)的矛盾和沖突,如何組織有效的績效面談等 

二  貫徹績效管理制度的策略 
      1) 獲得高層領導的全面支持:沒有企業(yè)高層領導的支持,績效管理寸步難行。 
      2) 贏得一般員工的理解和認同:應當吸收員工的代表參與績效管理制度的規(guī)劃設計過程。 
      3) 尋求中間各層管理人員的全心投入 :各層次的管理人員是績效管理活動的中堅力量。 

三   績效面談 
      1) 擬定面談計劃 
      2) 收集各種與績效相關的信息資料  

(一) 面談第一種分類 
  1) 績效計劃面談:在績效管理初期,主管與下屬間為了確定業(yè)績目標而進行的面談, 
  2) 績效指導面談:在績效管理活動期間,主管針對下屬一段期間的表現(xiàn)進行指導的面談。 
  3) 績效考評面談:在績效管理末期,主管與下屬針對本期績效計劃的貫徹執(zhí)行情況進行的全面回顧、總結和評估面談 
  4) 績效總結面談:在本期績效管理活動完成之后,將考評結果反饋給員工本人,以及為下一期績效管理活動創(chuàng)造條件的面談。  

(二)面談第二種分類 
  1) 單向勸導式面談:單向指導,缺乏溝通 
  2) 雙向傾聽式面談:雙向交流 
  3) 解決問題式面談:針對實際問題進行面談 
 4) 綜合式績效面談:對上述三種方式的綜合  

(三)績效反饋的基本要求 
 針對性 
 真實性 
 及時性 
 主動性 
 能動性 

 (四)績效改進的方法 
 1  分析工作績效差距 
 1) 目標比較法: 將考評期內員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標進行對比,尋求工作績效的差距和不足的方法。 
 2) 水平比較法:將考評期內員工的實際業(yè)績與上一期的工作業(yè)績進行比較,衡量和比較其進步或差距的方法。 
 3) 橫向比較法:在各部門或單位間,各員工間進行橫向比較。  

2  查明產生差距的原因 
 1)  個人體力條件:性別、年齡、智力、能力、經(jīng)驗、閱歷 
 2)  心理條件:個性、態(tài)度、興趣、動機、價值觀、認識論 
 3)  企業(yè)外部環(huán)境:資源、市場、客戶、對手、機遇、挑戰(zhàn) 
 4)企業(yè)內部環(huán)境:資源、組織、文化、人力資源制度

來源:中大網(wǎng)校-人力資源師考試

責編:onmars  糾錯

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