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以下為2015年國家公務(wù)員考試行測真題A卷中言語理解與表達模塊的邏輯填空題解析。
21.【解析】B?!捌骄鶖?shù)”的求得是把總數(shù)按份均勻計算,以多補少,與此特點相符的是“削峰填谷”,削低山峰來填平山谷,取其比喻義。其他三項都不能用來定義“平均數(shù)”的特點,故答案選B。
22.【解析】C。由“‘雖然’形式相同,意義 ‘卻’”和其后所導(dǎo)致的后果可知,所填詞語應(yīng)表示“不同”,但語義更重?!板e綜復(fù)雜”形容頭緒多,情況復(fù)雜,側(cè)重于復(fù)雜,用在此處不恰當?!澳限@北轍”比喻行動和目的正好相反,不合題意?!搬樹h相對”比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立,主語為人,用在此處不恰當?!敖厝幌喾础钡摹敖厝弧币辉~形容界限分明,用在此處恰好加深了語義,與文意相符,故正確答案選C。
23.【解析】B。填在空缺處的詞語是對某些人行為的總括。 “指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非;“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人;“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。這三個詞語所表達的意思與“開除”這一行為不相符,排除A、C、D三項?!跋髯氵m履”比喻不合理地牽就湊合或不顧具體條件,生搬硬套。其所表達的意思完全概括了文段中某些人不選擇修正定義,而是為了維護定義的純潔性,選擇“開除”同類事物這一行為。故本題選B。
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