广元煌褂旅行社

當(dāng)前位置:

2013年山東公務(wù)員考試言語理解每日練習(xí)及精解1

發(fā)表時間:2013/3/22 0:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號
2013年山東公務(wù)員考試言語理解每日練習(xí)及精解1
 本文導(dǎo)航
  • 第1頁:習(xí)題精選
  • 第2頁:答案與解析

  1.瓦特發(fā)明的蒸汽機將人類帶入工業(yè)社會,從此,以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟發(fā)展模式向各領(lǐng)域逐漸滲透,開始主導(dǎo)人類社會的方方面面。這種模式如同做蛋糕一樣,被做得越來越大,已經(jīng)不只局限在“突飛猛進”的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出。這種模式的確為社會創(chuàng)造出了巨大財富,人們也從中或多或少得到了實惠,但其弊端正在逐漸顯現(xiàn)。
  根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:
  A.倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變社會經(jīng)濟發(fā)展模式
  B.批判工業(yè)社會的經(jīng)濟增長方式
  C.揭示工業(yè)社會經(jīng)濟發(fā)展模式的實質(zhì)
  D.呼吁人們降低對自然資源的消耗水平
  2.在任何一個歷史時代和藝術(shù)潮流中,喪失民族特性的藝術(shù)家和作品都會成為外來藝術(shù)的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造的弱勢地位,還會讓藝術(shù)家喪失民族自信心,這樣的創(chuàng)作無疑也是缺乏活力的。近些年,當(dāng)代繪畫的活躍和繁榮,不僅僅得益于藝術(shù)家日益擴大的視野和活躍的創(chuàng)作思想,更得益于中國藝術(shù)家對于本民族文化的尊重和挖掘。
  這段文字意在說明:
  A.藝術(shù)創(chuàng)作離不開民族特性
  B.藝術(shù)家應(yīng)該保持民族自信心
  C.繪畫的繁榮得益于本土文化元素的挖掘
  D.民族文化對繪畫藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響
  3.審計部門的審計,只是對相關(guān)單位的財政資金使用起到一個監(jiān)督的作用,但是問責(zé)的權(quán)力并不在審計部門,他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問題,然后把問題移交給司法等相關(guān)部門去查處。這也就意味著,如果沒有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理,那么審計部門所做的工作就會付諸東流。公眾呼吁“審計清單之外還應(yīng)該有一個問責(zé)清單”,原因正在于此。
  對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?BR>  A.審計部門的職能范圍有待拓寬
  B.審計工作發(fā)揮作用的前提是流程透明
  C.問責(zé)程序是審計工作發(fā)揮效用的保障
  D.公眾對審計、問責(zé)機制的建議應(yīng)受重視
  4.隨著社會環(huán)境的影響和對兒童閱讀市場的認識不斷加深,越來越多的作家自覺地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長。從讀者年齡段來說,有的作家專心致志地為幼兒寫作,有的專門為小學(xué)低年級寫作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級的閱讀需求;從寫作內(nèi)容來說,有的作家專門為孩子寫科幻故事,有的一心寫冒險小說,有的則認真地為孩子寫生活故事。
  對這段文字概括最準確的是:
  A.兒童圖書寫作的目的性不斷增強
  B.兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準
  C.定位準確的兒童圖書更適合兒童閱讀
  D.作家應(yīng)結(jié)合自身特長與市場需求確定創(chuàng)作方向
  5.①在這里,人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來,希望獲得內(nèi)在的平衡
 ?、诙嗄暌詠?,從外表上看,那里的變化并不是非常巨大
 ?、壅麄€城市顯得平和恬靜
 ?、苊磕辏胰耘f有機會飛往硅谷,參加各種年會
  ⑤包括節(jié)能減排的新舉措
 ?、薜巧钤谀抢锏娜苏谠丛床粩嗟貫樗⑷敫鞣N生機
  將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
  A.④②⑥⑤①③B.②④⑤⑥①③
  C.②④①③⑤⑥D(zhuǎn).④①③②⑥⑤

  編輯推薦:

  2013年山東公務(wù)員考試言語理解每日練習(xí)及精解匯總

  2013年山東公務(wù)員考試考前沖刺專題

  2003-2012年山東公務(wù)員考試真題及答案匯總

 本文導(dǎo)航
  • 第1頁:習(xí)題精選
  • 第2頁:答案與解析

答案與解析

  1.【答案】A。解析:文段首先指出“以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟發(fā)展模式”的起源及其范圍擴展,然后對這種模式進行了評價,由“這種模式的確為社會創(chuàng)造出了巨大財富,人們也從中或多或少得到了實惠,但其弊端正在逐漸顯現(xiàn)”可知,文段著重探討的是這種模式不好的一面。相應(yīng)地,作者的意圖就是轉(zhuǎn)變這一模式,A項為正確答案。
  B、C項均只著眼于“工業(yè)社會”,而文段中明確指出“向各領(lǐng)域逐漸滲透”、“在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出”;D項未提到“經(jīng)濟發(fā)展模式”問題,均可排除。
  2.【答案】A。解析:文段首先指出喪失民族特性對藝術(shù)家和作品的不良影響,然后以當(dāng)代繪畫的繁榮為例,從反面印證了這一觀點。由此可知,文段意在說明的是藝術(shù)創(chuàng)作不應(yīng)喪失民族特性,與此相符的為A項。B項藝術(shù)家喪失民族自信心是其喪失民族特性的后果,C、D兩項是文段所舉的例子,均可排除。
  3.【答案】C。解析:文段說的是審計部門的審計要發(fā)揮作用,必須有其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理作保障,也就是說,在審計部門審計之后還需一個問責(zé)程序。A、B兩項均未涉及“問責(zé)程序”,可排除。D項把落腳點放在對公眾建議的態(tài)度上,脫離了審計工作職能的發(fā)揮這一話題。故本題答案為C。
  4.【答案】B。解析:文段為總分結(jié)構(gòu),首句指出越來越多的兒童圖書作家自覺地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長,然后分別從讀者年齡段和寫作內(nèi)容兩個方面,具體列舉了作家的不同定位。由此可知,文段主要說的是兒童圖書作家定位的細化問題,與之相符的為B項。
  5.【答案】A。解析:②中有代詞“那里”,若放首句則指代不明,由此排除B、C。A與D的區(qū)別在于②⑥⑤與①③的前后位置。⑥⑤描述的是硅谷的變化,而①③則是對這一變化的進一步總結(jié),由此可知,①③應(yīng)在⑥⑤之后。因此本題答案為A。

  編輯推薦:

  2013年山東公務(wù)員考試言語理解每日練習(xí)及精解匯總

  2013年山東公務(wù)員考試考前沖刺專題

  2003-2012年山東公務(wù)員考試真題及答案匯總

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁
最近更新 考試動態(tài) 更多>

考試科目

吉安市| 陕西省| 班戈县| 元江| 和林格尔县| 花垣县| 萍乡市| 甘孜| 沁阳市| 乾安县| 昆明市| 平潭县| 临沧市| 舒城县| 叶城县| 浦东新区| 黔西县| 凌海市| 新宁县| 湘西| 汾西县| 阜阳市| 荣成市| 仪陇县| 永年县| 中超| 萨嘎县| 南昌县| 铁力市| 阜宁县| 泾源县| 宣恩县| 宿迁市| 雷山县| 福建省| 南郑县| 小金县| 剑川县| 西藏| 博野县| 勃利县|