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2014年國家公務(wù)員考試經(jīng)典面試模擬題二

發(fā)表時間:2013/6/18 0:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2014年國家公務(wù)員考試經(jīng)典面試模擬題二

  2014年國家公務(wù)員考試預(yù)計將于2013年10月啟動,11月筆試,距離新一輪的國考還有5個月左右的時間,準(zhǔn)備備考2014年國家公務(wù)員考試的考生請點(diǎn)擊2014年國家公務(wù)員考試備考專題提前備考。近日,根據(jù)2013年中央機(jī)關(guān)公開遴選公務(wù)員公告,中共中央組織部、人力資源社會保障部、國家公務(wù)員局決定開展2013年中央機(jī)關(guān)公開遴選公務(wù)員工作。本次公開遴選報名采取報考者個人意愿與組織推薦相結(jié)合的方式。報名時間為2013年5月31日8:00至6月13日18:00。

  公務(wù)員面試是一項綜合性、系統(tǒng)性的考查工程,要想在公務(wù)員面試中取得高分,必須在知識積累、答題水平、形象氣質(zhì)、心理素質(zhì)等各方面都有優(yōu)異表現(xiàn)。而對廣大考生來說,最直接、也是最先考慮的一個問題就是怎樣學(xué)會答題,怎樣將一道面試題答好?,F(xiàn)公務(wù)員考試網(wǎng)將為考生公布面試模擬題,供考生參考。

  遏制舌尖浪費(fèi)

  在公共場所進(jìn)餐,有剩菜剩飯習(xí)慣的人要小心了,你可能因此受罰。28日,從武漢市文明餐桌行動領(lǐng)導(dǎo)小組會上傳出信息,武漢將對賓館、飯店、餐館、學(xué)校食堂、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位食堂剩飯剩菜行為制定處罰辦法,現(xiàn)征集市民建議、意見。

  繼啟動“文明餐桌”行動取得階段性成果之后,武漢市又?jǐn)M對餐館、飯店的用餐剩菜行為出手整治,彰顯出崇尚節(jié)儉之風(fēng)、遏制舌尖浪費(fèi)的決心和意志。如果說創(chuàng)建“文明餐桌示范”是對樹立節(jié)儉風(fēng)尚的正面引領(lǐng),那么對餐館剩菜剩飯行為的處罰無疑有懲戒與倒逼之效。從這個層面解讀,剩菜受罰當(dāng)是倡導(dǎo)“文明餐桌”的題中應(yīng)有之義。

  也許有人會基于多重考量而對處罰剩菜持有異議,比如吃飯用餐屬個人消費(fèi)行為,公權(quán)干預(yù)是否有權(quán)力濫用之嫌:矯正國民陋習(xí)當(dāng)以“教育”為主,處罰剩菜剩飯是否屬以罰代管的懶政之舉,等等。對此,筆者不敢茍同。矯正陋習(xí)不能止于正面教育,制度約束才是遏制舌尖浪費(fèi)的長效之策。

  誠然,對于矯正積弊成習(xí)的餐桌浪費(fèi),政府的正面教育和引領(lǐng)不可或缺,而且“文明餐桌示范”創(chuàng)建活動推行一年已初見成效。但違規(guī)受罰同樣也是一種教育,而且是觸動既得利益,極易讓人刻骨銘心的教育方式,沒有違規(guī)受罰作底線的教育是不完整的教育,其教育的成效也恐難持久。同時,心理學(xué)中的“邊際效用遞減規(guī)律”表明,隨著同樣刺激的反復(fù)進(jìn)行,人們對此的興奮程度就會呈現(xiàn)漸次遞減的狀態(tài)。因此,只有不斷更新完善我們的教育方式,才能讓正面教育的效果持續(xù)得以顯現(xiàn)和鞏固。

  就社會陋習(xí)的治理而言,最重要的是教育國人樹立積極向上的文明行為規(guī)范。而社會現(xiàn)實表明,國人文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從來都不能只靠人們出于道德層面的自覺與自律,必須附之于帶有強(qiáng)制性的制度規(guī)范與約束。崇尚“文明餐桌”,少不了鼓勵節(jié)儉和懲治違規(guī)的雙重激勵。只有祭起正反兩面的相向驅(qū)動,才能收到恩威并施的綜合治理效果。

  處罰畢竟是一個事后懲戒的補(bǔ)救措施,而且是涉及公民個人切身利益的敏感話題。如何合理界定剩菜處罰的具體標(biāo)準(zhǔn)和行為方式,如何科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)處罰的量化額度,的確考驗著政府決策的管理智慧和執(zhí)政能力,也離不開廣大民眾的理解、支持和參與。尤其值得思考的是,鑒于飯店餐館的數(shù)量之多、人們一日三餐的就餐之頻,政府何以保證有足夠的人力和精力實施監(jiān)管;面對懲治剩菜剩飯與餐館追求利潤最大化的矛盾博弈,政府又該如何提升餐館經(jīng)營者對“文明餐桌”行動的配合意識;如果入餐者人走茶涼、人去樓空,政府又該如何確保實施處罰擁有確鑿無誤的現(xiàn)行證據(jù),等等。

  應(yīng)該說,武漢市就對剩菜處罰制度的問計于民,不啻于對民眾的一次文明節(jié)儉教育。但處罰制度的可操作性落實仍是民眾的最大擔(dān)憂,確保“文明餐桌”行動的持續(xù)開展,必須破解制度虛置的執(zhí)罰之困。

(責(zé)任編輯:中大編輯)

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