三、綜合選擇

1、消除偶發(fā)性問題，使質(zhì)量保持在規(guī)定的水平，是()。

A.質(zhì)量策劃B。質(zhì)量控制

C.質(zhì)量管理D。質(zhì)量改進(jìn)

答案：B

2、質(zhì)量改進(jìn)是通過不斷采取()提高產(chǎn)品質(zhì)量水平。

A.糾正措施B。預(yù)防措施

C.日常檢驗(yàn)D。試驗(yàn)

答案：A、B

3、質(zhì)量突破與質(zhì)量改進(jìn)()。

A.目的相同B。目的不同

C.質(zhì)量改進(jìn)側(cè)重過程D。質(zhì)量突破側(cè)重結(jié)果

答案：C、D

4、排列圖是為了對發(fā)生頻次()的項(xiàng)目進(jìn)行排列而采用的簡單圖示技術(shù)。

A.由少到多B。從最高到最低

C.按隨機(jī)分布D。按正態(tài)分布

答案：B

5、先放開思路，進(jìn)行開放式思維，然后根據(jù)概念的層次整理成因果圖的形狀，這種繪制因果圖的方法稱為()。

A.邏輯推理法B。因果思維法

C.集思廣益法D。發(fā)散整理法

答案：D

6、孤島型直方圖表明()。

A.分組過多

B.由于心理因素

C.過程中存在自動(dòng)反饋調(diào)整

D.工序異常

答案：D

7、質(zhì)量改進(jìn)過程中，收集數(shù)據(jù)時(shí)，方法要簡單，數(shù)據(jù)處理要方便，通常，可用()來實(shí)現(xiàn)這一目的。

A.直方圖B。排列圖C。檢查表D。流程圖

答案：C

8、分層法應(yīng)用過程中，分層適當(dāng)是指()。

A.同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動(dòng)幅度盡可能小

B.同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動(dòng)幅度盡可能大

C.層與層之間的差異盡可能大

D.層與層之間的差異盡可能小

答案：C(A也對吧!)

9、質(zhì)量改進(jìn)過程中，()常用來發(fā)現(xiàn)過程的異常波動(dòng)，起到“報(bào)警”作用。

A.排列圖B。直方圖C。散布圖D?？刂茍D

答案：D

10、QC小組活動(dòng)的過程包括()。

A.組成小組

B.選題

C.首次會議

D.選題登記

E.成果發(fā)表

答案：A、B、D、E

相關(guān)文章：

2012年質(zhì)量工程師專業(yè)綜合知識模擬題匯總

2012年質(zhì)量工程師考試初級知識練習(xí)題匯總

2012年質(zhì)量工程師初級理論與實(shí)務(wù)全真模擬試題匯總

2012年質(zhì)量工程師考試專業(yè)理論測試題匯總

編輯推薦：

質(zhì)量工程師考試輔導(dǎo) 提煉考試精華

質(zhì)量工程師考試模擬試題 海量題庫 免費(fèi)體驗(yàn)

在線?？?身臨其境 體驗(yàn)考試真感覺

2012年質(zhì)量工程師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)火熱招生中...

更多詳情請關(guān)注質(zhì)量工程師考試網(wǎng)

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共4頁,當(dāng)前第3頁  第一頁  前一頁  下一頁