八、案例分析題(共10分)

為了擺脫知識性德育、灌輸式德育在實踐中的尷尬困境，提高學校德育的時效性，眾多專家、學者提出了生活德育的構想，即德育起源于人們的生活，而且也應當回歸生活，并認為這是學校德育范式的一個根本轉換。

請具體闡述回歸生活的德育理念的特征。

[答案]

[解析]

(1)回歸生活的德育是一種體驗式的德育;(2)回歸生活的德育是一種終身性的德育;(3)回歸生活的德育是一種開放式的德育;(4)回歸生活的德育是一種實踐性的德育。

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