四、名詞解釋(本大題共5個小題，每小題4分，共20分)

36.教育心理學

37.自我意識

38.元認知體驗

39.發(fā)育性學習障礙

40.課堂管理

五、簡單題(本大題共6個小題，每小題5，共30分)

41. 簡述教育心理學的研究對象。

42. 簡述影響學習動機形成的因素。

43.認知學派的學習理論主要有哪些?

44. 簡述營造班集體良好心理氛圍的途徑與舉措。

45. 簡述教學測量與評價的功能。

46. 簡述原有的認知結構對遷移的作用。

六、論述題(本大題共1個小題，共10分)

47. 練習實際論述馬斯洛的動機理論及需要層次理論。

（責任編輯：中大編輯）

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