一、考試說明
教師資格考試包括筆試和面試兩部分。
教師資格考試主要考教育學和教育心理學課程。不過有些省份還需要考教師職業(yè)道德，教育政策法規(guī)， 學科專業(yè)素質，教育方法，教育教學基本素質和能力，教學法。具體考試內容詳見當?shù)亟逃姓块T或者受委托的高等學校的有關規(guī)定。
根據(jù)相關規(guī)定教師資格考試將逐步由地方考試轉變?yōu)閲医y(tǒng)一考試。
圖書作者：教師資格認定考試命題研究組/教師資格認定考試教材編寫組
出 版 社：華中師范大學出版社
二、教材結構與試卷分析
《教育學》教材結構
第一部分：
第一章：教育與教育學
第二部分：
第二章：教育與社會的發(fā)展
第三章：教育與個人的發(fā)展
第四章：教育目的
第三部分：
第五章：學生與教師
第六章：課程
第七章：教學（上）
第八章：教學（下）
第九章：德育
第十章：班級管理
真題詳解：
2008年天津市中小學教師資格考試《教育學》真題
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
2.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是( )
a.培根 b.夸美紐斯 c.赫爾巴特 d.贊可夫
19.“矮子里找高個”、“水漲船高”是一種( )
a.相對評價
b.絕對評價
c.定性評價
d.定量評價
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內，多選、少選、錯選均不得分。每小題1分，共10分)
4.溝通對于學校管理來說，有如下功能( )
a.作出判斷評價 b.信息傳遞 c.控制 d.激勵 e.情感交流
三、名詞解釋(每小題4分，共20分)
1.學校
2.兒童個體發(fā)展
3.教育目的
4.德育
5.講授法
四、簡答題(每小題6分，共30分)
1.學習教育學有什么樣的價值?
2.簡述當代兒童發(fā)展觀的基本內容。
3.泰勒的課程設計模式。
4.簡述美育的任務。
5.我國教育法體系的幾個基本層次。
五、論述題(每小題10分，共20分)
1.聯(lián)系實際談談一個合格的教師的職業(yè)素質。
2.試述決定課程的進步和發(fā)展的內部基本矛盾(基本關系)。
三、課程教學思路
兩大班次，層層深入，考點直接展現(xiàn)
四、考試通過秘籍
免費資源，一 一展現(xiàn)，掃一掃移動學習更方便。
免費題庫，每天練一點，分數(shù)就會多一點。
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